厦门集美二小初中划分，小学划片，集美二小的入学条件是什么？
导语 厦门集美二小虽然不是省示范小学，但是集美二小的招生条件是按照省示范小学的标准设定的！，因此还需要满足以下条件！
厦门集美二小简介
厦门市集美第二小学创办于1997年，坐落于美丽的嘉庚故里——集美学村，她承载了侨乡人民厚重的育人树人的梦想。在政府和爱国华侨的关心支持下，学校规模不断扩大，师资力量持续增强，目前已有36个教学班，共1643名学生，教职员工95人，其中省特级教师1人，省学科带头人1人，省级骨干教师1人，市专家型教师1人，市级学科带头人及培养对象5人，市级骨干教师24人，区学科带头人3人，区教坛新秀4人。
在全体教职员工的共同努力下，我校先后荣获福建省红旗大队、福建省巾帼文明岗、厦门市文明学校、厦门市义务教育标准化学校、厦门市德育工作先进校、厦门市示范家长学校、厦门市书香校园、集美区素质教育先进校、集美区平安先行学校、集美区学校安全标准化建设提升工程三年行动工作一级达标单位、集美区学校综治安全目标管理责任考评优秀单位、集美区先进基层党组织、集美区落实党建工作责任制优秀单位等荣誉。师生在各级各类竞赛中获奖无数。我校的“向日葵小记者站”是厦门市首批10所建站学校之一，小记者们年年都有上百篇文章在各报刊杂志发表，2014年我校向日葵小记者站获得厦门市未成年人思想道德建设十大优秀品牌之一，2015年荣获厦门市中小学“优秀记者团”。
我校全面落实“以德树人，以爱育爱”的办学理念，以办“三有”学校（有爱、有活力、有发展）；发展“三有”教师（有爱心、有智慧、有激情）；培育“三有”学生（有道德、有理想、有特长）为办学目标，在“诚毅”校训的引领下，形成了“用心、向上”校风、“爱?智慧”的教风和“思?实践”的学风。在办学思想的引领下，学校努力挖掘社区和家长资源，结合校园“四节”和重要节日，深入开展了一系列丰富、精彩的活动，为学生们提供了展示自我、彰显个性、锻炼提升的舞台。制度化、规范化、特色化的德育活动获得了社会各界的高度赞誉。
我校广泛开展社团活动，丰富学生课余生活，促进学生全面发展。现今我校共有35个学生社团，如小记者社团、E趣社团（信息技术）、航模社团、嘉庚建筑模型社团、健美操社团、乒乓球社团、拉丁舞社团、合唱社团、美术社团、棋类社团、排球社团、足球社团、数学社团、英语社团等。执教老师既包括本校老师，同时还依托集美学村资源，聘请集大老师和学生志愿者以及区青少年宫的老师进入校园为学生们辅导。学校充分保证课程时间，不断丰富社团形式，学生们的学习热情不断高涨，这也为学生的全面发展提供了广阔的舞台，成为我校一张闪亮的名片。
学校认为“态度决定一切，细节决定成败，把细节做到极致就是成功”。尽管办学思想并不花哨，但却实实在在从教育的本质出发，一切为了学生的成长和成才。我校全体教职员工将不懈努力，让集美第二小学成为一所校园高雅、教师优雅、学生文雅的窗口学校。
厦门集美二小小学划片及初中划分
| 厦门集美二小小学划片 |
银亭居委会户籍户口（部分）：集源北里：1-80号（鹭岛北海湾）；浔江路：191号（万美花园）、199号（闽江局宿舍）；盛光路：346-484号(双号)（海景明珠、海光花园390-484）；印斗南里：16-18、35-41、43-50号（红树康桥）；浔江里：1—41号（碧海蓝天）；印斗路：136—146双号；银盛里：1—97单双号（集美中心花园）；集源路：101-109号（海光花园）、151-187号（悦海园一期）、251-375号（比华丽）。 乐海居委会户籍户口（部分）：乐海路：128-150号、162-188号，42-126号、152-160号双号（大唐世家）；印斗北里：1-13号、18-28号、14-17号，29-62号（古龙明珠）；盛光路：566（二院）、681-685（疾控中心）；乐海南里：50-58号、95-103号、191-228号（大学湾）、269-272号、285-288号、291-292号、305-307号、382号—391号、425-428号（天鹅美苑）、447-510号（高迪墅）；同集南路：2号－－54号双数（凤麟花园）；盛光路：687-689（卫生监督所）。 盛光居委会户籍户口（部分）：集源路：118-144号双号（悦海园二期）；集源南里：1-100号、102-172号(国建东海岸) |
| 厦门集美二小初中划分 | 集美中学 |
厦门集美二小招生条件
1.片区招生对象必须符合“两一致”，即适龄儿童与父亲（母亲）户口一致，实际居住地与户口所在地一致（指适龄儿童及其家长在其户口所在地招生片区内的住房是实际住所）。
2.片区招生对象落户的截止日期为报名前。超过截止日期才取得户口的适龄儿童由区教育行政主管部门统筹安排。
厦门集美二小虽然不是省示范小学，但是集美二小的招生条件是按照省示范小学的标准设定的！，因此还需要满足以下条件！
①适龄儿童的父亲（母亲）持有片区住宅房屋产权（父亲或母亲所占房屋产权比例应超过50%，下同）满一年的，适龄儿童及其父亲（母亲）还应在片区落户和实际居住均一年以上（2017年8月31日前入住），新建住宅商品房新落户并入住的除外。
②适龄儿童的父亲和母亲确无房产，父亲（母亲）租住片区房屋的，所租住的房屋应为家庭唯一居住地，适龄儿童及其父亲（母亲）还应在片区落户和实际居住均一年以上，并持有合法有效的房屋租赁手续。
③适龄儿童的父亲（母亲）购买的片区住宅房产（持有效的购房合同和购房票据）由于历史原因无法办理产权的，且在片区外没有其他产权房，该住处为其唯一居住地，实际拥有并与其适龄儿童在片区房产落户和居住均一年以上。
④适龄儿童的祖父母或外祖父母实际居住并拥有片区住宅房产的产权达六年以上（含六年），适龄儿童及其父亲（母亲）与祖父母或外祖父母同住且户口同册，落户和实际居住均1年以上的，可视为片区招生对象。
上述前三种情况还要同时满足同一套住宅房产只能有1位适龄儿童在片区的小学一至六年级就学，符合计划生育政策、子女多于一个的家庭除外。
厦门集美二小联系电话：6102787
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